新一轮审核评估相关知识(七）

新一轮本科教育教学审核评估应知应会（问题：25-31）

编者的话：根据教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）的通知》（教督〔2021〕1 号）、《广东省教育厅关于印发<广东省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025 年）>的通知》（粤教高函〔2023〕7 号）的精神和要求，我校接受新一轮审核评估时间为 2024 年 4-5 月。为使全校师生员工正确了解评估、认识评估、把握评估，认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强” 的方针，不断提升办学水平、提高教学质量、培养全面发展人才，教师发展与教学评估中心特推出“新一轮审核评估相关知识”系列专题，欢迎大家持续关注与分享交流。

2023年11月，为使校师生了解新一轮审核评估相关知识，我校教师发展与教学评估中心编印出版了《广州大学本科教育教学审核评估（2021-2025年）知识手册》（教师版）（以下简称《手册》）。《手册》分为普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案及指标体系和本科教育教学审核评估知识问答两个部分，其中第二个部分主要围绕社会公众感兴趣的具有典型性、普遍性的问题，采取一问一答的方式，对新一轮审核评估进行概要性解读，共31个问答。我们将有序推送《手册》内容，以使师生进一步了解审核评估，做好评建工作。本期的内容是《手册》中“本科教育教学审核评估知识”部分第25-31个问题。

本期内容如下：

25.教师在评估工作中应该怎么做？

答：第一，熟悉审核评估基础常识，清楚认识审核评估的重要意义以及同自身的密切关系，了解学校校史校情，按照学校的统一部署，高质量地做好教学工作。第二，严格按照学校教学规范要求，严格遵守教学纪律，认真做好日常教学工作。第三，整理、规范试卷、论文等教学基础材料。第四，专家进校期间，认真对待、积极参加专家组指定的有关问卷调查和组织召开的座谈会等活动，并在各项活动中发扬实事求是和爱校荣校精神。第五，专家进校期间，每位教师都应做好迎接专家听课的准备，全力展现个人最佳的教学状态。

26.教学辅助人员在评估工作中应该怎么做？

答：第一，了解评估常识和校史校情，充分认识审核评估的重要意义，按照学校的统一部署，高质量地做好本职工作，为师生和教学工作提供优质服务。第二，按照学校和所在部门的要求，搜集和整理评估所需材料。

27.党政管理人员在评估工作中应该怎么做？

答：第一，了解评估常识和校史校情，充分认识审核评估的重要意义，按照学校的统一部署，在做好常规工作的基础上，高质量地完成审核评估相关工作。做到规范管理、热情服务、尽职尽责。第二，按照学校和所在部门的要求，及时提供评估所需的各种材料。第三，参加有关评估工作的活动、会议，严格遵守纪律。

28.我校的历史沿革大致是怎样的？

答：广州大学的办学历史可以追溯到1927年创办的私立广州大学，1951年并入华南联合大学，1983年筹备复办，1984年定名为广州大学；2000年7月，经教育部批准，与广州教育学院（1953年创办）、广州师范学院（1958年创办）、 华南建设学院西院（1984年创办）、广州高等师范专科学校 （1985年创办）合并组建成立新的广州大学。

29.我校的校训、校风、学风是什么？

答：校训：博学笃行，与时俱进

   校风：生生日新，德业并举

   学风：专通相融，崇实崇真

30.我校的办学理念是什么？

答：学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，办人民满意的大学的总要求，按照面向重大需求、一流建设、创新引领、特色发展的基本原则，理厚工精、文优教特、交叉融合、创新发展的思路，以立德树人为根本任务，统筹推进教育、科技和人才工作协同发展，主动对接粤港澳大湾区高质量发展、创新驱动和扩大开放，构建以创新生态为基础、以依法治校为保障、以培养高素质创新人才和产出高质量学术成果为追求，努力创建中国特色社会主义一流创新型大学。

31、我校的人才培养目标是什么？

答：学校秉承立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展的人才培养理念，健全全员、全过程、全方位育人体系，通过深化教育教学改革，创新人才培养体系，培养德才兼备，家国情怀，视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强的高素质创新型人才。